Unsere Anregungen zur Berufsorientierung dienen dem Zweck,
für jede berufliche Tätigkeit den dafür geeigneten Menschen und
für jeden Menschen die zu ihm optimal passende Tätigkeit zu erkennen.

Die Eignung eines Menschen für eine erfolgversprechende berufliche Tätigkeit erfordert sowohl fachliche als auch persönliche Kompetenzen. Während fachliche und methodische Kompetenzen erlernbar sind, also in Bezug auf die Eignung für eine berufliche Tätigkeit erweiterbar sind, können persönliche, emotionale, mentale und soziale Kompetenzen nachhaltig nur im Rahmen bereits vorhandener Veranlagungen und Talente entfaltet werden. Das aus Erfahrungen oder Training angewohnte oder angelernte Wunschverhalten hat auf Dauer keinen nachhaltigen Bestand. Insofern lassen sich im Rahmen einer Eignungsbeurteilung fachliche und methodische Kompetenzen ungleich leichter erkennen als die vielschichtigen persönlichen Motive und deren mentale Wesensarten des Verhaltens (Dispositionen).

Unsere Eignungsdiagnostik konzentriert sich auf die
emotional, mental und sozial bedingte, nachhaltige Eignung
für die persönlichen Anforderungen der beruflichen Tätigkeit.

Sie dient der objektivierenden Bestimmung persönlicher Eigenschaften und Talente als Grundlage sowohl für Personalentscheidungen im Unternehmen als auch im privaten Bereich der persönlichen Bestimmung einer individuell optimal geeigneten Berufsausbildung und Berufsentwicklung.

Auf den nachfolgenden Seiten erfahren Sie mehr über die Möglichkeit der ONLINE-Einleitung einer Potentialanalyse, über das Diagnoseverfahren, den Aufbau des PHT-Potenzialprofils und über unsere Anregungen zur Auswertung der Ergebnisse dieser Eignungsdiagnose.

          Die oft zu früh gestellte Frage nach einer geeigneten Berufstätigkeit
          oder gar nach dem geeigneten Beruf ist erst sinnvoll, nachdem wir die wichtige Frage,
          aus welchen unserer veranlagten Talente sich unsere besonders ausgeprägten Fähigkeiten
          ableiten, so objektiv wie möglich beantwortet haben.

In der schulischen und beruflichen Aus-/Weiterbildung geht es zunächst um die Erfüllung von Lernzielen, also um die bestmögliche Aneignung von fachlichem und methodischem Wissen, das den zur beruflichen Ausbildung und zur späteren Ausübung einer beruflichen Tätigkeit notwendigen Rahmen ermöglicht. Die beruflichen, wirtschaftlichen und sozialen Lebenserwartungen werden aber nur hinreichend erfüllbar, wenn auch die individuellen Talente und Fähigkeiten den persönlichen Anforderungen einer beruflichen Tätigkeit möglichst passgenau entsprechen.

Hierauf die richtige Antwort zu finden, ist ungleich schwerer als einen anscheinend interessanten Beruf zu wählen. Sie erfordert eine gründliche, möglichst objektive und systematische Analyse des eigenen individuellen Verhaltens und der sich daraus ergebenden individuellen beruflich relevanten Kompetenzen. Wir sollten also zunächst wissen, was wir besonders gut können und auch gerne tun, bevor wir beginnen, über eine konktrete berufliche Tätigkeit, über einen Beruf bzw. über eine berufliche Ausbildung bzw. Entwicklung nachzudenken.

Die Eignungsdiagnostik von Menschen & Wirtschaft unterstützt diese Entscheidungsfindung mit Hilfe einer seit über 20 Jahren erprobten, computergestützten und wissenschaftlich geprüften Potentialanalyse, deren Ergebnisse in einem grafischen Potentialprofil beschrieben werden. Diese Potentialanalyse beruht allein auf biografischen Daten und Fakten. Sie vermeidet somit im Ergebnis den selten auszuschließenden Einfluss unbewusster Selbst- und oft gut gemeinter Fremdeinschätzungen.

Nachfilgend werden je nach Bedarf drei Situationen unterschieden, in denen zu obiger Frage nach der richtigen BerufsTÄTIGKEIT weitere Hinweise für Eltern, Schüler, Lehrer, Berater oder bereits Berufstätige gegeben werden.